Tips voor de Landelijke Dag tegen Pesten a.s.

Wat kun jij bijvoorbeeld gaan doen/maken om je te uiten tegen Pesten? Hier vast een paar suggesties: Tekeningen maken over wat Pesten is, bijv: situaties of hoe voelt het Lied maken Rap maken Dans maken Buttons met uitingen dat je tegen Pesten bent, zoals: Ik Stop Pesten Nu Speech vanuit schoolleiding zie voorbeeld video op Twitter  Huur een film over pesten en bespreek dit met de leerlingen, zoals de film Spijt Gedichten schrijven Verhalen schrijven Toneelstuk of schrijf een toneelstuk die door anderen kan worden gespeeld Musical maken Geheimendoos  Doe je mee en wil je jou idee ook delen?  Stuur ze dan naar:  stichtingstoppestennu@gmail.com, zodat wij deze weer op Twitter kunnen delen.  Voor meer ideeën en suggesties volg Stichting Stop Pesten Nu op Twitter. Hier worden nieuwe suggesties toegevoegd http://mobile.twitter.com/stoppestennu

Landelijke Dag tegen Pesten, 19 april a.s. - Wat ga jij doen?

Pesten is van elke dag, alleen op de Landelijke Dag tegen Pesten 19 april a.s. wordt er (iets) meer aandacht aan besteed om Pesten te stoppen.

Ook dit jaar gaan velen partijen weer extra aandacht vragen om stil te staan bij Pesten en de gevolgen. 

Kom ook in actie met je klas of school? O.a. in de week voorafgaand aan de Landelijke Dag tegen Pesten (19 april 2014)

Weet jij even niet wat je kan gaan doen? Kijk dan voor tips op het op het blog Landelijke Dag tegen Pesten

 http://landelijkedagtegenpesten.blogspot.com/

Wat ga jij doen? Wij zouden het super vinden als jij aan ons door geeft wat jij gaat doen.

Stop Pesten Nu zal zich ook weer gaan inzetten & dit jaar zijn wij te zien en horen in Deventer.

Bedankt allemaal & samen kunnen wij Pesten stoppen!

Stop Pesten Nu

www.stoppestennu.nl 

Hizir - vragen bij de film

Maak in mini-speelfilm met je klas zoals bijvoorbeeld deze

Leerlingen van het vijfde leerjaar van de Belgische Burgstraat Stedelijke Basisschool maakten een echte speelfilm om pesten bespreekbaar te maken. Voor alle betrokkenen een leuke en waardevolle ervaring.

Hoe pest je?
De leerlingen is eerst gevraagd door de maker van de film, Jef Cleemput, op te schrijven wat zij onder pesten verstonden. Hoe pest je? Hoe word je gepest? Daar kwamen verrassende resultaten uit.


Verzoening
De kinderen kenden de rode draad van de film maar mochten zelf het scenario aanpassen tijdens de opname. Zo vonden ze dat er ook een scene moest inzitten dat iemand de slachtoffers ook verdedigde. Het mooie was ook dat ze het oorspronkelijk verhaal veranderden waarbij de pesters op het laatste een geschenkje kregen van de slachtoffers. Ze waren van oordeel dat pesten nooit beloond mag worden. En daarom stelden ze voor om een verzoening te filmen door allen samen te gaan spelen.


De bedoeling van de film is om pesten bespreekbaar te maken en de film zal ook op andere scholen ingezet worden. Voor de leerlingen die mee hebben gewerkt aan de film was het al een waardevolle ervaring. Hieronder enkele reacties:


Luiza: Ik denk dat er nu minder gepest wordt in de klas.
Alex: Door de film pest ik minder vaak.
Anton: Door de film begin ik ook meer met "x" om te gaan. Voor de film pestte ik hem wel eens.
Alyssa: Het is een toffe film en ik ben blij dat ik pester mocht spelen.
Zoë: Iedereen had een leuke rol en het pesten is verminderd.
Elize: Ik vond de film héél leuk om te maken. Ik vond het spijtig dat ik de hoofdrol niet had. Wel eens leuk om te "pesten" zonder straf te krijgen.
Bright: IK vind het een mooie film en we blijven nu vrienden.
Rune: Je leert nadenken over pesten.
Mathias: Prachtige prestaties!
Jana: Ik vond het heel grappig om mijn vriendinnen en mezelf bezig te zien in de film.